বেসরকারি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে প্রবেশ পর্যায়ে শিক্ষক নিয়োগের বিধিমালা ও ৪০টি পদের মধ্যে সামঞ্জস্যতা আনার লক্ষ্যে শিক্ষা মন্ত্রণালয় এবং বেসরকারি শিক্ষক নিবন্ধন ও প্রত্যয়ন কর্তৃপক্ষ (এনটিআরসিএ) পৃথক দুটি সভা করেছে। রবিবার (২৮ সেপ্টেম্বর) সকাল ১০টায় শুরু হওয়া সভা বিকেল ৩টার দিকে শেষ হয়।
সভায় আলোচনা ও সিদ্ধান্তের বিষয়ে জানতে চাইলে এনটিআরসিএ চেয়ারম্যান আমিনুল ইসলাম বলেন, “সভায় অনেক বিষয়ে আলোচনা হয়েছে। এগুলো মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা অধিদপ্তরের নীতি নির্ধারণী পর্যায়ের ব্যাপার। আমরা সবার সঙ্গে সমন্বয় করে পরবর্তী পদক্ষেপ নেব।”
একজন উপসচিব, যিনি নাম প্রকাশ না করার শর্তে জানান, “বেসরকারি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান প্রবেশ পর্যায়ে শিক্ষক নিয়োগ বিধিমালায় গুরুত্বপূর্ণ কিছু পরিবর্তন আনার ব্যাপার সিদ্ধান্ত হয়েছে। তিনটি অধিদপ্তরের নিয়োগ যোগ্যতা ভিন্ন। এগুলো সমন্বয় করে একই ধরনের করা হবে।”
তিনি আরও বলেন, “বেসরকারি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে প্রবেশ পর্যায়ে ৪০টি পদে শিক্ষক নিয়োগ দেওয়া হয়। কারিগরি, মাদ্রাসা এবং স্কুল-কলেজে নিয়োগের যোগ্যতা ভিন্ন। যোগ্যতা যেন একই থাকে সে বিষয়ে আলোচনা হয়েছে। এছাড়া বিধিমালায় মৌখিক পরীক্ষার নম্বর যেন যুক্ত করা হয় সে বিষয়েও সিদ্ধান্ত হয়েছে।”
সূত্র জানায়, তিনটি অধিদপ্তরের শিক্ষাগত যোগ্যতার ভিন্নতার কারণে ৪০টি পদে সুপারিশে জটিলতা সৃষ্টি হয়েছিল এবং অনেক প্রার্থী সুপারিশ বঞ্চিত হয়েছিলেন। দীর্ঘদিন ধরে নিবন্ধিত প্রার্থীরা দাবি জানিয়ে আসছিলেন যে তিন অধিদপ্তরের শিক্ষাগত যোগ্যতা এক রকম হোক।
এই দাবি বাস্তবায়নের লক্ষ্যে এনটিআরসিএ পরীক্ষা পদ্ধতি ও বিধিমালা সংশোধনের উদ্যোগ নিয়েছে। সংশোধিত খসড়া তৈরি করে বোর্ড সভায় চূড়ান্ত করা হয়েছে। এরপর আজ (রবিবার) শিক্ষা মন্ত্রণালয়ে দুটি পৃথক সভায় বিষয়টি নিয়ে আলোচনা হয়েছে।
